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對我而言，五餅二魚是主日學常聽的神蹟之一，是四福音書都有記載的故事。但這次的退修會有了一些新的領受，期盼自己在信心上能再向前跨越一步。
以下純粹是個人假設和默想的情況，未經詳細考查，參考用。
當時發生了什麼事？
一大群人聽說有一位很特別的耶穌還會醫病，有人帶著病人，有人攜家帶眷，有人湊熱鬧，有人一路跟著耶穌，有人剛作工完，有人曾被耶穌醫治痊癒，聽說耶穌要過湖到伯賽大，有人用跑的，有人走路，沿著湖邊的山坡來到耶穌即將靠岸的小港口。耶穌原本是要帶著門徒到曠野休息吃頓飯，但一下船看到這一大群人如同羊沒有牧人一般，就憐憫他們，開始醫治病人，並傳講福音。耶穌用祂宏亮帶有權柄的口吻溫柔堅定地教訓眾人，有的人頻頻點頭，有的人交頭接耳討論，有的人驚訝祂的大能，有的人像恍然大悟，有的人像聽到了新道理，有的人覺得不可思議，有的人只想看到神蹟...
到底有多少人呢？如果一排坐50人，那麼光是男人就得坐100排，如果一排坐100人，那麼至少要坐50排，再加上婦女和小孩，100排是真的少不掉，人和人之間還得有些空隙，有的人可能還牽著牛羊，在曠野的草地上，滿山遍野才足以形容有多少人吧。又假設耶穌一下船就被層層包圍，那麼，耶穌得用多宏亮的聲音？如果耶穌是已經和門徒在曠野休息一陣子了，那麼耶穌很可能前後都被包圍，只是在四卷福音書中我比較傾向耶穌是一下船就無法動彈。
又假設湖是最低點，所以當耶穌將五餅二魚祝謝時是將雙手舉高，不過，祂大可不必做這個舉動，直接分出去就行啦。我個人認為是因為耶穌要將榮耀歸給天上的父，就好像祂不會為了自己從十架上下來，而是為了使神得榮耀，使人與神和好所以忍受十架上的羞辱。耶穌祝謝，擘開，遞給門徒，再分給眾人。
耶穌還做了什麼？說了什麼？
天將暗時，門徒提醒耶穌要祂把眾人趕到臨近的城鎮借宿找吃的，但原知道怎麼做的耶穌卻給門徒挑戰：你們給他們吃吧。天啊，這麼多人二十兩買餅也不夠，雖然我對二十兩沒什麼概念，但我記得耶穌被賣三十兩是一年的工資，那麼二十兩就是我工作八九個月的薪水吧...
為什麼耶穌要出這個難題給門徒？你們給他們吃吧！
我在哪裏？
我想我會是那個提醒耶穌時間到了的門徒，而且心想：老師，別鬧了，這麼多人怎麼給他們吃飽？老師是不是頭腦秀逗？該不會是下午太累了...再跟祂提一次請祂結束講道好了，祂可能沒聽懂，天都那麼暗了，再不結束，這些人要吃什麼，要睡哪？
每個人的表情？
當耶穌說你們給他們吃吧。我應該是呆若木雞站在祂旁邊，然後嚇到。耶穌的表情是很肯定且很有信心的樣子，然後繼續祂的講道，等我們給他們吃。不過，這時其他門徒已經開始行動去找吃的，其中一位就是安得烈，他一副單純高興的樣子，像是發現新大陸，帶了一位我可能甩都不甩的小孩來到耶穌面前。小孩的手上捧著五餅二魚的籃子，是爸媽給他出來玩當晚餐的。小孩的臉上天真，因著安得烈的信心而更願意把五餅二魚全部給了耶穌。這時我又站在旁邊諷刺地想：怎麼可能？有沒有搞錯？安得烈也壞腦子了嗎？一個小孩子的食量哪夠5000人？老師啊，趕快把大家趕回家了啦，我們也要休息了呀！都忙了整個下午，怎麼老師還不累啊？
不過，這時，耶穌說：拿過來給我！我心想：我的天啊，老師要做啥？該不會真的....
說時遲那時快，耶穌把五餅二魚接過來祝謝，眼看著祂不斷分出餅和魚，源源不絶，怎麼一塊餅變兩塊，然後是四塊，然後十六塊餅，魚也是這樣，好像永無止境。不會吧！這樣少的東西，老師也能變出食物來？祂到底是從哪裏來的？早知道我就把這個小孩帶到耶穌面前，怎麼會是安得烈？哎呀，真可惜，要是我早點帶小孩來該有多好...
我想我可能是多馬，總是要看見才信，信心小到連個小孩都不如，這下可好了吧，五餅二魚吃完了還能收十二個籃子，這也太神奇了吧，難怪老師那時候說：你們給他們吃吧。我終於懂了！
回顧耶穌在曠野，總是有特別的經歷；當耶穌禁食40晝夜時，祂也在曠野，不過在祂自己餓的時候，為什麼不變點吃的呢？反倒因為這群人一頓晚餐的需要，祂變了數不盡的餅和魚。憐憫人～
經過兩天長達12個小時的靈修默想，五餅二魚不再只是聖經故事，我好像回到了當時，和眾人一起坐在曠野的草地上，有著午後的微風輕撫臉上，聽著耶穌的教訓，也許內容和登山寶訓類似，要我們愛仇敵，要敬畏神，一直到夕陽落到海平面下，然後和至少5000人親眼目睹耶穌怎麼樣使用信心，即使只有五餅二魚。
為什麼"憐憫"和"給他們吃吧"特別打動我？怎麼應用在我目前的生活中？是哪幾方面？
要把信心放在主前，不要只想找"別人"解決問題，靠著主，祂可以行出人意外的平安，將豐豐富富的恩典澆灌在我們周圍所有有需要的人。也許在教會服事上，在家人中間，在工作上。求主使用我，也調整我的目光，不要小看任何一小子的奉獻，神也要重用他們，就像兩千年前的加利利湖邊曠野。
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